Amigo estudiante de formación complementaria el club de matemáticas es un espacio de interacción en el cual ejercitara su práctica pedagógica, desde un espacio lúdico, que te permite un acercamiento al estudiante y al saber matemático en un marco referencial de orientación y desarrollo del pensamiento en un proceso de racionalidad lógica.
Esperamos que este blog de discusión permita interesar y debatir las ideas que luego se propondaran a los estudiantes en distintos sitios de la web.
1 comentario:
La matematica no tiene porque convertirse en una asignatura tediosa o aburrida (como muchos la consideran), solo basta con considerar que todos los eventos que suceden a nuestro alrededor necesitan de esta para poder ser.
En cuanto al video (algoritmo de la multiplicacion)es interesante saber que el proceso de la multiplicacion posee diversas formas de desarrollarse. Como futura docente resultará de total importancia, para mis estudiantes dicho algoritmo,ya que lo considero una excelente herramienta para que estos descubran la verdadera naturaleza de esta operacion del pensamiento, recordemos que desde el punto de vista geometrico, es un operacion constructora de angulos rectos, es decir, ortogonalidad. Resulta indispensable que desde los inicios de su enseñanza la reconozcan de esta forma, para mas adelante no tengan problemas en hacerlo y asi estudiarla y comprenderlo como tal. Debido a que a veces como docentes nos resulta dificil crear estrategias para inducir a nuestros discentes en estas nociones,y nos limitamos simplemente a utilizar procesos tradicionales sin hacer por lo menos el intento de construir nuevos, y obligando al alumno arepetir y repetir los mismos procedimientos de manera mecanica y provocando que le tomen pavor a la matematica. Es por ello que me agrada descubrir que existen otros procedimientos, como este y agradezco el haber creado este espacio. Espero y todo el que ame y no ame la matematica sepa aprovecharlo.
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